Наставник, друг или педагог? Кем является преподаватель КИБиТ для студента

Київський інститут бізнесу та технологійНовостиНаставник, друг или педагог? Кем является преподаватель КИБиТ для студента

Каждое высшее учебное заведение уделяет большое внимание подбору преподавательского состава, что способствует повышению профессионализма студентов.  Преподаватель – посредник между науками и студентами, и только от него зависит, каким будет выпускник ВУЗа – грамотным специалистом или ленивым авантюристом.

Почему пропадает интерес к предмету или кому не повезло с преподавателями.

prepodavatelНаладить контакт с аудиторией – задание нелёгкое. Современная молодёжь имеет достаточно широкий кругозор, способна высказать собственное мнение по каждому вопросу и очень редко проявляет уважение к старшему по возрасту. Достаточно одного неверного шага и преподаватель потеряет уважение студента, а через некоторое время последнего перестанет интересовать и сам предмет.

Периодически мы сталкиваемся с жалобами на предвзятое отношение преподавателя к студенту. В основном, это происходит с работниками сферы образования, начинавшими работать ещё в СССР, когда студенты имели много обязанностей, но практически не имели прав. Популярное утверждение: «На работе и в учёбе не может быть демократии» не теряет своей актуальности у некоторых преподавателей, которые позволяют себе резкие замечания, повышенные интонации или длинные  и скучные нотации.

Поневоле задумаешься, имеет ли право преподаватель говорить студентам обидные слова, даже если они могут подхлестнуть студента к достижению блестящих результатов?  Жесткая критика и грубое вмешательство в личную жизнь могут  глубоко ранить, и вызвать антипатию и протестные эмоции.

Иногда просто невозможно сопротивляться несправедливому отношению, и студенту не остаётся ничего другого кроме, как написать жалобу на преподавателя вуза.

Не стоит бояться оказаться неправыми, или «неблагодарными юнцами» – права преподавателей ограничены действующим законом «Про Образование», и их действия ни в каком случае не должны превращаться в своеволие. Силой авторитета или угрозами невозможно завоевать доверие студента, никакое давление не заменит компетентности, умения связывать теорию и практику, и способности налаживать контакт. Нельзя забывать, что студент на паре  – взрослая и самостоятельная личность, требующая уважения и общения на равных. И если студент поправит лектора или задаст не предусмотренный программой вопрос, его нужно спокойно выслушать, а потом дать достойный ответ. Знать всё элементарно невозможно, и нужно уметь учиться у других, в том числе у младшего поколения.

Идеальный преподаватель? Поищем его в КИБиТ!

В период активного полураспада знаний задача учебного заведения не столько «вложить» в голову «книжнуюprepodavatel мудрость», а сколько научить студента заниматься самообразованием и дать толчок к его саморазвитию.  Киевский институт бизнеса и технологий – ВУЗ, соответствующий трендам современного бизнес образования, и основной своей задачей видит не только подачу знаний, а и развитие личностных компетенций студентов.

Институт воспитывает будущих практиков – бизнес психологов, бухгалтеров, менеджеров по персоналу, предпринимателей, финансистов. Представители подобных профессий должны быть в курсе всех новинок в экономической сфере, а учебники не всегда успевают изложить новые данные.  Именно поэтому администрация КИБиТ уделяет большое внимание поиску преподавателей, имеющих опыт работы в сфере бизнеса.

Преподаватели Института иллюстрируют каждую тему разнообразными примерами из своей практики, стараясь сделать материал доступным и понятным, а также приложить все усилия, что бы студенты на лекции не засыпали. Каждая аудитория в Киевском институте бизнеса и технологий оборудована специальным проектором, поэтому ни одно занятие не проходит без интересных и насыщенных презентаций.

Бизнес и технологии невозможно изучать на пальцах. Преподавательский состав Института использует современные методы обучения. Студенты реализовывают групповые проекты, и в процессе решения проблемных кейсов моделированных (или реальных) предприятий «примеряют» на себя разные должностные роли, и решают разные задачи.  Для повышения квалификации студентов также проводятся различные мастер-классы и бизнес тренинги.

Постоянно сидеть в аудитории скучно, иногда хочется хоть как-то сменить картинку. Киевский институт бизнеса и технологий организовывает выезды на предприятия – банковские учреждения, заводы, фабрики, IT компании и т.д., где студенты знакомятся с ведучими сотрудниками и набираются практического опыта.

Преподаватели  – главные герои шуток про студенческую жизнь. А вот будет ли юмор студентов добрым или злым, зависит от его поведения. Будь ты хоть тысячу раз профессионалом, студенты сразу заметят все слабые места, и начнут их высмеивать. Ведь находящийся в аудитории педагог – публичная персона (как кинозвёзды, политики, шоумены), и все его поступки всегда на виду.

prepodavatel2В КИБиТ знают, что преподаватель спокойно может принимать шутки студентов, даже демонстрируя в ответ своё чувство юмора. Однако при этом он сохраняет достоинство и не теряет уважения в глазах шутников. Неформальное общение между преподавателем и студентом возможно также по серьёзным вопросам – как с помощью социальных сетей, так и посредством личного контакта. У сотрудников Института всегда найдётся время, что бы обсудить интересную книгу, или дать своему юному подопечному полезный совет.

Карьера преподавателя – постоянное самосовершенствование и работа над собой. Мир находится в развитии, и нужно все время узнавать что-то новое, иначе в любой момент можно «проколоться» и потерять уважение в глазах аудитории. Международные стажировки, курсы повышения квалификации, тренинги, мастер-классы, конференции – жизнь педагогов не стоит на месте. Использование инновационных методов преподавания вынуждает держать «руку на пульсе» всех событий, а также постоянно узнавать новые факты и знакомиться с аналитическими прогнозами.

В КИБиТ полностью отсутствует авторитаризм, зато присутствует культ уважения личности. Все преподаватели КИБиТ соблюдают права студента, предоставляя им возможность высказать своё мнение по вопросам, которые рассматриваются на занятиях или (если позволяет время) открыть дискуссию со своими коллегами.

По мнению студентов КИБиТ, преподаватель должен быть прекрасным оратором, компетентным профессионалом, использовать нестандартные методики преподавания, а также прекрасно и стильно выглядеть – ведь всегда приятнее слушать человека с позитивным имиджем, чем унылого и неаккуратного.

Киевский институт бизнеса и технологий заботится о всестороннем развитии тех, кто учится в  его стенах, и призывает их на занятиях взаимодействовать, как с преподавателем, так и со своими коллегами. Главное пожелание студентам от преподавателей – не бойтесь высказывать своё мнение и задавать вопросы. Кто хочет чего-нибудь достигнуть, всё время учится чему-то новому, в том числе и у своих студентов.

Итак, кем является преподаватель КИБиТ для студента – другом, наставником или морализатором? Решайте сами…

Наставник, друг або педагог? Ким є викладач КІБіТ для студента

Київський інститут бізнесу та технологійНовостиНаставник, друг или педагог? Кем является преподаватель КИБиТ для студента

Кожний вищий навчальний заклад приділяє велику увагу підбору викладацького складу, що сприяє підвищенню професіоналізму студентів. Викладач – посередник між науками та студентами, і тільки від нього залежить, яким буде випускник ВНЗ – грамотним фахівцем або ледачим авантюристом.

Чому пропадає інтерес до предмету або кому не пощастило з викладачами.

prepodavatelМимоволі задумаєшся, чи має право викладач говорити студентам образливі слова, навіть якщо вони можуть підхльоснути студента до досягнення блискучих результатів? Жорстка критика та грубе втручання в особисте життя можуть глибоко поранити, і викликати антипатію та емоції протесту.

Іноді просто неможливо опиратися несправедливому відношенню, і студенту не залишається нічого іншого крім, як написати скаргу на викладача вузу.

Не варто боятися виявитися неправими, або «невдячними молодиками» – права викладачів обмежені чинним законом «Про Освіту», і їхні дії ні в якому разі не повинні перетворюватися в свавілля. Силою авторитету або погрозами неможливо завоювати довіру студента, ніякий тиск не замінить компетентності, вміння пов’язувати теорію та практику, і здатності налагоджувати контакт. Не можна забувати, що студент на парі – доросла та самостійна особистість, яка потребує поваги і спілкування на рівних. І якщо студент поправить лектора або задасть непередбачене програмою питання, його треба спокійно вислухати, а потім дати гідну відповідь. Знати все елементарно неможливо, тому потрібно вміти вчитися у інших, в тому числі у молодшого покоління.

Ідеальний викладач? Пошукаємо його в КІБіТ!

В період активного напіврозпаду знань завдання навчального закладу не стільки «вкласти» в голову «книжковуprepodavatel мудрість», а скільки навчити студента займатися самоосвітою та дати поштовх до його саморозвитку. Київський інститут бізнесу та технологій – ВНЗ, який відповідає трендам сучасної бізнес освіти, і головним своїм завданням бачить не тільки подачу знань, а й розвиток особистісних компетенцій студентів.

Інститут виховує майбутніх практиків – бізнес психологів, бухгалтерів, менеджерів із персоналу, підприємців, фінансистів. Представники подібних професій повинні бути в курсі всіх новинок в економічній сфері, а підручники не завжди встигають викласти нові дані. Саме тому адміністрація КІБіТ приділяє велику увагу пошуку викладачів, які мають досвід роботи в сфері бізнесу.

Викладачі Інституту ілюструють кожну тему різноманітними прикладами із своєї практики, намагаючись зробити матеріал доступним та зрозумілим, а також докласти всіх зусиль, що б студенти на лекції не засинав. Кожна аудиторія в Київському інституті бізнесу та технологій обладнана спеціальним проектором, тому жодне заняття не проходить без цікавих та насичених презентацій.

Бізнес і технології неможливо вивчати на пальцях. Викладацький склад Інституту використовує сучасні методи навчання. Студенти реалізовують групові проекти, і в процесі вирішення проблемних кейсів модельованих (або реальних) підприємств «приміряють» на себе різні посадові ролі, а також вирішують різні завдання. Для підвищення кваліфікації студентів також проводяться різні майстер-класи та бізнес тренінги.

Постійно сидіти в аудиторії нудно, іноді хочеться хоч якось «змінити картинку». Київський інститут бізнесу та технологій організовує виїзди на підприємства – банківські установи, заводи, фабрики, IT компанії і т.д., де студенти знайомляться із провідними співробітниками та набираються практичного досвіду.

Викладачі – головні герої жартів про студентське життя. А ось буде гумор студентів добрим чи злим, залежить саме від поведінки викладача. Будь ти хоч тисячу разів професіоналом, студенти одразу помітять всі слабкі місця, та почнуть їх висміювати. Адже педагог, що знаходиться в аудиторії – публічна персона (як кінозірки, політики, шоумени), і всі його вчинки завжди є на виду.

prepodavatel2Кар’єра викладача – постійне самовдосконалення та робота над собою. Світ знаходиться в розвитку, і потрібно весь час пізнавати щось нове, інакше в будь-який момент можна «проколотися» та втратити повагу в очах аудиторії. Міжнародні стажування, курси підвищення кваліфікації, тренінги, майстер-класи, конференції – життя педагогів не стоїть на місці. Використання інноваційних методів викладання змушує тримати «руку на пульсі» всіх подій, а також постійно дізнаватися нові факти і знайомитися з аналітичними прогнозами.

На думку студентів КІБіТ, викладач повинен бути прекрасним оратором, компетентним професіоналом, використовувати нестандартні методики викладання, а також прекрасно і стильно виглядати – адже завжди приємніше слухати людину з позитивним іміджем, ніж когось похмурого та неохайного.

Київський інститут бізнесу та технологій дбає про всебічний розвиток тих, хто навчається в його стінах, і закликає їх н взаємодіяти а заняттях, як з викладачем, так і зі своїми колегами. Головне побажання студентам від викладачів – не боятися висловлювати свою думку і задавати питання, адже хто бажає чогось досягти, весь час вчиться чомусь новому, в тому числі і у своїх студентів

Отже, ким є викладач КІБіТ для студента – другом, наставником, чи моралізатором? Вирішуйте самі…

https://ahoj.stikesalifah.ac.id/pages/slot-depo-5000/http://ahoj.stikesalifah.ac.id/dana-resmi/https://dedikasi.lp4mstikeskhg.org/slot-dana-depo10k/https://mata.pulaumorotaikab.go.id/public/images/file/1711212514temp.htmlhttps://mata.pulaumorotaikab.go.id/public/images/avatar/1710788275avatar.htmlhttps://alwasilahlilhasanah.ac.id/starlight-princess-1000/https://ahoj.stikesalifah.ac.id/demo/https://www.sa-ijas.org/sweet-bonanza/https://www.remap.ugto.mx/pages/slot-luar-negeri-winrate-tertinggi/https://seer.anafe.org.br/pages/akun-pro-kamboja/https://sipusli.mojokertokab.go.id/upload/~/akun-pro-kamboja/https://bumdesjanjimanahansil.padanglawasutarakab.go.id/products/mpo/https://siduta.dukcapil.baritoselatankab.go.id/assets/idn/https://perizinan.jambikota.go.id/frontend/web/situs-gacor/https://revistas.uia.ac.cr/pages/products/sigmaslot/https://disbudpar.padanglawasutarakab.go.id/assets/https://bumdesjanjimanahansil.padanglawasutarakab.go.id/pt2/https://dedikasi.lp4mstikeskhg.org/docs/https://dedikasi.lp4mstikeskhg.org/slot-deposit-pulsa-tanpa-potongan/https://setwan.katingankab.go.id/asset/slot-dana/https://perizinan.jambikota.go.id/frontend/web/situs-pulsa/https://bumdesjanjimanahansil.padanglawasutarakab.go.id/Assets/https://revistas.uroosevelt.edu.pe/public/https://apiv2.umkendari.ac.id/https://revista.farol.edu.br/uploads/https://ejournal.aibpmjournals.com/classes/